Заголовок: ВПР по математике 5 класс 2019 год. Вариант 1.
Комментарий:
Версия для копирования в MS Word
PDF-версии: горизонтальная · вертикальная · крупный шрифт · с большим полем
РЕШУ ВПР — математика–5
Вариант № 540034

ВПР по математике 5 класс 2019 год. Вариант 1.

1.  
i

Какое число при де­ле­нии на 9 даёт част­ное 5 и оста­ток 5?

2.  
i

Вы­пол­ни­те вы­чи­та­ние

дробь: чис­ли­тель: 58, зна­ме­на­тель: 9 конец дроби минус дробь: чис­ли­тель: 4, зна­ме­на­тель: 9 конец дроби .

3.  
i

За­пи­ши­те какую-ни­будь де­ся­тич­ную дробь, рас­по­ло­жен­ную между чис­ла­ми 27,5 и 27,6. Ответ за­пи­ши­те с двумя зна­ка­ми после за­пя­той.

4.  
i

В ма­га­зин за­вез­ли овощи. Три седь­мых всех ово­щей  — кар­то­фель, а две седь­мых всех ово­щей  — по­ми­до­ры. Сколь­ко ки­ло­грам­мов по­ми­до­ров за­вез­ли в ма­га­зин, если кар­то­фе­ля за­вез­ли 147 кг?

5.  
i

Какое число надо впи­сать в окош­ко, чтобы ра­вен­ство стало вер­ным?

 

613 −   =  287.

6.  
i

От посёлка до го­ро­да, рас­сто­я­ние между ко­то­ры­ми 39 км, ве­ло­си­пе­дист про­ехал за пол­то­ра часа, а мо­то­цик­лист  — на час быст­рее. На сколь­ко ки­ло­мет­ров в час ско­рость мо­то­цик­ли­ста боль­ше ско­ро­сти ве­ло­си­пе­ди­ста?

7.  
i

В упа­ков­ке 12 ручек. Какое наи­мень­шее ко­ли­че­ство таких упа­ко­вок нужно ку­пить, чтобы обес­пе­чить руч­кой каж­до­го из 550 участ­ни­ков олим­пи­а­ды по ма­те­ма­ти­ке?

8.  
i

На со­рев­но­ва­ни­ях по пя­ти­бо­рью призёр на­брал 4550 очков, а ре­зуль­тат по­бе­ди­те­ля был на 20% выше. На сколь­ко очков боль­ше на­брал по­бе­ди­тель по срав­не­нию с призёром?

9.  
i

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния 31374 : 18 ·  (416 − 379) − 13521. За­пи­ши­те ре­ше­ние и ответ.

10.  
i

В ма­га­зи­не продаётся кофе раз­ных сор­тов. Нужно ку­пить 1 кг 200 г кофе од­но­го сорта. Сколь­ко будет сто­ить самая дешёвая по­куп­ка? Ответ дайте в руб­лях.

 

Сорт кофеВес упа­ков­киЦена упа­ков­ки
Ара­би­ка300 г270 руб.
Илли100 г120 руб.
Ро­бу­ста400 г350 руб.
Сан­тос200 г200 руб.

 

За­пи­ши­те ре­ше­ние и ответ.

11.  
i

На диа­грам­ме по­ка­за­но, сколь­ко раз в Боль­шом те­ат­ре шли ба­ле­ты «Щел­кун­чик» и «Ле­бе­ди­ное озеро» в те­че­ние пяти лет.

В каком году в Боль­шом те­ат­ре балет «Щел­кун­чик» шёл мень­ше раз, чем в дру­гие годы?

12.  
i

На диа­грам­ме по­ка­за­но, сколь­ко раз в Боль­шом те­ат­ре шли ба­ле­ты «Щел­кун­чик» и «Ле­бе­ди­ное озеро» в те­че­ние пяти лет.

Сколь­ко всего раз шёл балет «Ле­бе­ди­ное озеро» в Боль­шом те­ат­ре в те­че­ние трёх лет, с 2014 по 2016 год?

13.  
i

Лист бу­ма­ги рас­чер­чен на квад­ра­ты со сто­ро­ной 8 см.

От точки А к точке В про­ве­де­на ло­ма­ная по сто­ро­нам квад­ра­тов. Най­ди­те длину этой ло­ма­ной. Ответ дайте в сан­ти­мет­рах.

14.  
i

Лист бу­ма­ги рас­чер­чен на квад­ра­ты со сто­ро­ной 8 см.

На ри­сун­ке, дан­ном в усло­вии, на­чер­ти­те по сто­ро­нам квад­ра­тов какую-ни­будь ло­ма­ную, ко­то­рая со­еди­нит точки C и D и будет иметь длину 56 см.

15.  
i

В ко­роб­ку раз­ме­ром 15 см × 15 см × 30 см плот­но уло­жи­ли ку­би­ки раз­ме­ром 3 см × 3 см × 3 см, за­пол­нив ко­роб­ку до­вер­ху. Затем из ко­роб­ки до­ста­ли 20 ку­би­ков. Сколь­ко ку­би­ков оста­лось в ко­роб­ке?

16.  
i

Ваня по­сле­до­ва­тель­но раз­де­лил за­ду­ман­ное им на­ту­раль­ное число на 4, на 5 и на 9, по­лу­чив в каж­дом из слу­ча­ев не­ко­то­рый оста­ток. Сумма этих остат­ков равна 15. Какой оста­ток даёт за­ду­ман­ное Ваней число при де­ле­нии на 15?