Каталог заданий.
Задания Д8 C8. Сюжетные задачи на все арифметические действия

Пройти тестирование по этим заданиям
Вернуться к каталогу заданий
Версия для печати и копирования в MS Word
1
Тип Д8 C8 № 20
i

Какое наи­мень­шее ко­ли­че­ство роз надо до­ба­вить к 186 уже име­ю­щим­ся розам, чтобы по­лу­чив­ше­е­ся ко­ли­че­ство цве­тов можно было пол­но­стью раз­ло­жить по бу­ке­там по 7 роз в каж­дом?


Аналоги к заданию № 20: 1786 11051 Все

Решение · Помощь
2
Тип Д8 C8 № 204
i

В ко­роб­ку по­ме­ща­ет­ся дю­жи­на вилок. В такие ко­роб­ки надо раз­ло­жить 250 вилок. Сколь­ко пол­ных ко­ро­бок по­лу­чит­ся?

Источник: Ви­лен­кин Н. Я. Учеб­ник для 5 клас­са сред­ней школы
Решение · Помощь
3
Тип Д8 C8 № 205
i

В ко­роб­ку по­ме­ща­ет­ся дю­жи­на вилок. В такие ко­роб­ки надо раз­ло­жить 250 вилок. Сколь­ко вилок оста­нет­ся?

Источник: Ви­лен­кин Н. Я. Учеб­ник для 5 клас­са сред­ней школы
Решение · Помощь
4
Тип Д8 C8 № 206
i

Моток ленты дли­ной 10 м надо раз­ре­зать на куски по 45 см. Сколь­ко таких кус­ков по­лу­чит­ся?

Источник: Ви­лен­кин Н. Я. Учеб­ник для 5 клас­са сред­ней школы
Решение · Помощь
5
Тип Д8 C8 № 207
i

Моток ленты дли­ной 10 м надо раз­ре­зать на куски по 45 см. Сколь­ко сан­ти­мет­ров ленты оста­нет­ся?

Источник: Ви­лен­кин Н. Я. Учеб­ник для 5 клас­са сред­ней школы
Решение · Помощь

Пройти тестирование по этим заданиям

О про­ек­те · Ре­дак­ция · Пра­во­вая ин­фор­ма­ция · О ре­кла­ме
© Гущин Д. Д., 2011—2026