Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д15 C15 № 393
i

К дву­знач­но­му числу при­ба­ви­ли 5, и сумма ока­за­лась крат­ной 5. Когда от него от­ня­ли 3, то раз­ность ока­за­лась крат­ной 3. Когда его по­де­ли­ли на 2, то ока­за­лось, что и част­ное де­лит­ся на 2. Най­ди­те это число.

За­пи­ши­те ре­ше­ние и ответ.

Спрятать решение

Ре­ше­ние.

Ре­ше­ние: если число стало де­лить­ся на 5 при при­бав­ле­нии 5, оно и было крат­но 5. Если от числа от­ня­ли 3, и раз­ность де­лит­ся на 3, зна­чит, оно и было крат­но 3. Если число по­де­ли­ли на 2, и его част­ное тоже по­де­ли­ли на 2, это зна­чит, что число крат­но 4. Таким об­ра­зом, число крат­но 5, 3 и 4. Сле­до­ва­тель­но: 5 умно­жить на 3 умно­жить на 4=60.

 

Ответ: 60.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
Не про­ве­де­ны не­об­хо­ди­мые рас­суж­де­ния. На­при­мер, при­ве­ден толь­ко вер­ный ответ без рас­суж­де­ний.
ИЛИ При­ве­де­ны не­вер­ные рас­суж­де­ния.
ИЛИ Ре­ше­ние от­сут­ству­ет
0
Про­ве­де­ны не­пол­ные рас­суж­де­ния, при­во­дя­щие к вер­но­му от­ве­ту. На­при­мер, под­бо­ром най­ден вер­ный ответ, при­ве­де­но обос­но­ва­ние того, что ответ удо­вле­тво­ря­ет усло­вию, но нет обос­но­ва­ния того, что от­сут­ству­ют дру­гие вер­ные от­ве­ты 1
Про­ве­де­ны все не­об­хо­ди­мые рас­суж­де­ния, при­во­дя­щие к от­ве­ту, по­лу­чен вер­ный ответ 2
Мак­си­маль­ный балл2
Источник: До­ро­фе­ев Г. В. Учеб­ник по ма­те­ма­ти­ке 5 класс, 2011 год.