Заголовок:
Комментарий:
Версия для копирования в MS Word
PDF-версии: горизонтальная · вертикальная · крупный шрифт · с большим полем
РЕШУ ВПР — математика–5
Вариант № 559665
1.  
i

На диа­грам­ме по­ка­за­но, сколь­ко раз в Боль­шом те­ат­ре шли ба­ле­ты «Щел­кун­чик» и «Ле­бе­ди­ное озеро» в те­че­ние пяти лет.

Сколь­ко раз шёл балет «Щел­кун­чик» в 2015 году?

2.  
i

В га­ра­же 30 зелёных машин, всего машин  — 120. Какую часть со­став­ля­ют зелёные ма­ши­ны? Ответ вы­ра­зи­те де­ся­тич­ной дро­бью.

3.  
i

При каком зна­че­нии x верно ра­вен­ство: x:55=23?

4.  
i

От­ре­зок на мест­но­сти дли­ной 3 км изоб­ражён на карте от­рез­ком 6 см. Ка­ко­ва на карте длина от­рез­ка, изоб­ра­жа­ю­ще­го от­ре­зок 10 км?

За­пи­ши­те ре­ше­ние и ответ.

5.  
i

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния 988 + 140480 · (318 − 293) : 80

За­пи­ши­те ре­ше­ние и ответ.

6.  
i

Билет на вход в кон­такт­ный зоо­парк стоит для взрос­ло­го 300 руб., для школь­ни­ка  — по­ло­ви­ну сто­и­мо­сти взрос­ло­го би­ле­та, а для до­школь­ни­ка  — треть сто­и­мо­сти взрос­ло­го би­ле­та. Сколь­ко руб­лей долж­на за­пла­тить за би­ле­ты семья, вклю­ча­ю­щая двух ро­ди­те­лей, двух школь­ни­ков и од­но­го трех­лет­не­го ма­лы­ша?

За­пи­ши­те ре­ше­ние и ответ.

7.  
i

На плане од­но­го из рай­о­нов го­ро­да клет­ка­ми изоб­ра­же­ны квар­та­лы, каж­дый из ко­то­рых имеет форму квад­ра­та со сто­ро­ной 140 м. Ши­ри­на всех улиц в этом рай­о­не  — 30 м.

Изоб­ра­зи­те на плане марш­рут, ко­то­рый на­чи­на­ет­ся и за­кан­чи­ва­ет­ся в точке С и имеет длину не мень­ше 1 км 240 м и не боль­ше 1 км 300 м.

8.  
i

На диа­грам­ме при­ве­де­ны дан­ные о про­тяжённо­сти вось­ми круп­ней­ших рек Рос­сии. Пер­вое место по про­тяжённо­сти за­ни­ма­ет Лена. Ис­поль­зуя диа­грам­му, от­веть­те на во­прос. Ответ на­пи­ши­те с точ­но­стью до де­ся­тых.

Какая река имеет наи­мень­шую про­тяжённость?

9.  
i

В какую из двух ко­ро­бок, изоб­ражённых на ри­сун­ке, по­ме­стит­ся боль­ше ку­би­ков с реб­ром, рав­ным 6 см?

1)

2)

10.  
i

За­пи­ши­те какое-ни­будь число, рас­по­ло­жен­ное между чис­ла­ми 11,04 и 11,05.

11.  
i

Лист бу­ма­ги рас­чер­чен на пря­мо­уголь­ни­ки со сто­ро­на­ми 4 см и 6 см.

От точки А к точке В про­ве­де­на ло­ма­ная по сто­ро­нам пря­мо­уголь­ни­ков. Най­ди­те длину этой ло­ма­ной. Ответ дайте в сан­ти­мет­рах.

12.  
i

Чему равен оста­ток от де­ле­ния числа 95 на 7?

13.  
i

У Васи есть кон­струк­тор, из де­та­лей ко­то­ро­го можно со­брать ва­гон­чи­ки. Чтобы со­брать один ва­гон­чик, нужно 17 вин­ти­ков и ещё дру­гие де­та­ли. В кон­струк­то­ре всего 100 таких вин­ти­ков. Какое наи­боль­шее число ва­гон­чи­ков смо­жет со­брать Вася, если дру­гих де­та­лей хва­та­ет?

14.  
i

Пред­при­я­тие из­го­то­ви­ло за квар­тал 500 на­со­сов, из ко­то­рых 60% имели выс­шую ка­те­го­рию ка­че­ства. Сколь­ко на­со­сов выс­шей ка­те­го­рии ка­че­ства из­го­то­ви­ло пред­при­я­тие?

15.  
i

После стро­и­тель­ства дома оста­лось не­ко­то­рое ко­ли­че­ство пли­ток. Их можно ис­поль­зо­вать для вы­кла­ды­ва­ния пря­мо­уголь­ной пло­щад­ки на участ­ке рядом с домом. Если укла­ды­вать в ряд по 10 пли­ток, то для квад­рат­ной пло­щад­ки пли­ток не хва­та­ет. При укла­ды­ва­нии по 8 пли­ток в ряд оста­ет­ся один не­пол­ный ряд, а при укла­ды­ва­нии по 9  — тоже оста­ет­ся не­пол­ный ряд, в ко­то­ром на 6 пли­ток мень­ше, чем в не­пол­ном ряду при укла­ды­ва­нии по 8. Сколь­ко всего пли­ток оста­лось после стро­и­тель­ства дома?

За­пи­ши­те ре­ше­ние и ответ.