В за­пи­си нечётного трёхзнач­но­го числа каж­дая из цифр 1, 4 и 8 встре­ча­ет­ся один раз. За­пи­ши­те наи­мень­шее такое число.

За­пи­ши­те не­со­кра­ти­мую дробь, рав­ную

Ответ:

За­пи­ши­те какое-ни­будь число, рас­по­ло­жен­ное между чис­ла­ми 68,37 и 68,38.

По­пу­гай ка­пи­та­на Силь­ве­ра знает слова ан­глий­ско­го и ис­пан­ско­го язы­ков, причём ан­глий­ские слова со­став­ля­ют во­семь сем­на­дца­тых его сло­вар­но­го за­па­са. Из­вест­но, что он знает 27 ис­пан­ских слов. Сколь­ко всего слов знает по­пу­гай ка­пи­та­на Силь­ве­ра?

Какое число надо впи­сать в окош­ко, чтобы ра­вен­ство стало вер­ным?

За 6 дней ткац­кий ста­нок про­из­во­дит 4020 мет­ров ткани. Сколь­ко мет­ров ткани про­извёл этот ста­нок за 4 дня? За­пи­ши­те ре­ше­ние и ответ.

На одну ру­баш­ку нужно 1 метр 50 сан­ти­мет­ров ткани. В ате­лье есть 7 мет­ров такой ткани. Какое наи­боль­шее число таких ру­ба­шек можно из неё сшить?

На пре­мье­ру спек­так­ля при­шло 1800 зри­те­лей, а на вто­рой спек­такль  — на 20% боль­ше. На сколь­ко боль­ше че­ло­век при­шло на вто­рой спек­такль, чем на пре­мье­ру?

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния (1139 + 197 · 9) : (201 – 199). За­пи­ши­те ре­ше­ние и ответ.

Би­ат­лон  — зим­ний вид спор­та, со­че­та­ю­щий лыж­ную гонку со стрель­бой из вин­тов­ки. В би­ат­ло­не за каж­дый про­мах при стрель­бе по ми­ше­ни би­ат­ло­ни­сту ко вре­ме­ни про­хож­де­ния ди­стан­ции до­бав­ля­ет­ся 1 ми­ну­та штраф­но­го вре­ме­ни. В таб­ли­це по­ка­за­ны ре­зуль­та­ты четырёх би­ат­ло­ни­стов. Ка­ко­во наи­мень­шее ито­го­вое время с учётом штраф­ных минут?

За­пи­ши­те ре­ше­ние и ответ.

Сколь­ко раз ста­но­ви­лась чем­пи­о­ном сбор­ная Гер­ма­нии?

Сколь­ко на­ци­о­наль­ных сбор­ных ганд­боль­ных ко­манд из пе­ре­чис­лен­ных ста­но­ви­лись чем­пи­о­на­ми мира ровно два раза?

Най­ди­те пе­ри­метр этой фи­гу­ры. Ответ дайте в сан­ти­мет­рах.

На поле, дан­ном в усло­вии, на­чер­ти­те пря­мо­уголь­ник, пе­ри­метр ко­то­ро­го равен 66 см.

В про­зрач­ный кон­тей­нер, име­ю­щий форму па­рал­ле­ле­пи­пе­да, на­ча­ли укла­ды­вать ку­би­ки. Какое наи­боль­шее число ку­би­ков по­ме­стит­ся в кон­тей­нер?

У шести од­но­класс­ни­ков было по­ров­ну на­кле­ек с фут­бо­ли­ста­ми, причём всего у них было боль­ше 140, но мень­ше 170 на­кле­ек. Когда в их класс пришёл новый уче­ник, каж­дый маль­чик по­да­рил ему седь­мую часть своих на­кле­ек. Сколь­ко на­кле­ек отдал каж­дый? За­пи­ши­те ре­ше­ние и ответ.