Пред­ставь­те число 4 в виде дроби со зна­ме­на­те­лем 6.

Ответ:

В школе 98 пя­ти­класс­ни­ков. Пять седь­мых всех пя­ти­класс­ни­ков по­еха­ли на экс­кур­сию в музей, а осталь­ные пошли в театр. Сколь­ко пя­ти­класс­ни­ков пошло в театр?

Какое число надо вста­вить в окош­ко, чтобы ра­вен­ство стало вер­ным?

Сколь­ко ясных дней было в июне?

Сколь­ко всего ясных дней было в по­след­ние три ме­ся­ца 2018 года?

Бу­ма­га рас­чер­че­на на квад­ра­ты со сто­ро­ной 1 см. Най­ди­те пло­щадь на­ри­со­ван­ной фи­гу­ры. Ответ дайте в кв. см.

На чис­ло­вом луче точ­ка­ми А и В от­ме­че­ны два числа. Най­ди­те, на сколь­ко число В боль­ше числа А.

Кошка съе­да­ет одну упа­ков­ку корма за месяц. Сколь­ко упа­ко­вок по­тре­бу­ет­ся двум таким кош­кам на 6 ме­ся­цев?

Ко­роб­ка имеет форму пря­мо­уголь­но­го па­рал­ле­ле­пи­пе­да дли­ной 90 см, ши­ри­ной 80 см, вы­со­той 60 см. Най­ди­те объём ко­роб­ки. Ответ дайте в ку­би­че­ских сан­ти­мет­рах.

В четырёхзнач­ном числе 372* по­след­нюю цифру за­ме­ни­ли звёздоч­кой. Из­вест­но, что это число де­лит­ся на 9. Най­ди­те число.

Ука­жи­те вер­ное утвер­жде­ние для каж­до­го числа.

В таб­ли­це под каж­дой бук­вой ука­жи­те номер утвер­жде­ния.

Масса пер­во­го мешка са­ха­ра в 3,4 раза мень­ше массы вто­ро­го. Най­ди­те массу более тяжёлого мешка, если она на 20,4 кг боль­ше. Ответ дайте в ки­ло­грам­мах.

За 3 часа 3D прин­тер на­пе­ча­тал 87 де­та­лей. Сколь­ко таких де­та­лей на­пе­ча­та­ет этот 3D прин­тер за 5 часов? За­пи­ши­те ре­ше­ние и ответ.

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния 15 · 570 + (9478 − 8165) : 13.

За­пи­ши­те ре­ше­ние и ответ.

Нужно пе­ре­вез­ти 100 тонн груза. Дан­ные о гру­зо­подъёмно­сти ав­то­мо­би­ля и сто­и­мо­сти рей­сов ука­за­ны в таб­ли­це. Сколь­ко руб­лей будет сто­ить самый дешёвый спо­соб пе­ре­воз­ки?

За­пи­ши­те ре­ше­ние и ответ.

Пло­щадь пря­мо­уголь­ни­ка равна 136 кв. см. Одна из его сто­рон равна 8 см. Най­ди­те пе­ри­метр этого пря­мо­уголь­ни­ка.

Пло­щадь участ­ка равна 1050 га. Овсом за­се­я­но 550 га, на яч­мень вы­де­ле­на треть всей пло­ща­ди, осталь­ная пло­щадь не за­се­я­на. Сколь­ко гек­та­ров не за­се­я­но?

Через пунк­ты А и Б, рас­сто­я­ние между ко­то­ры­ми 240 км, про­хо­дит пря­мо­ли­ней­ное шоссе. Из пунк­тов А и Б по этому шоссе од­но­вре­мен­но на­ча­ли дви­же­ние ав­то­мо­биль и гру­зо­вик. Ав­то­мо­биль едет с по­сто­ян­ной ско­ро­стью 90 км/ч, гру­зо­вик  — с по­сто­ян­ной ско­ро­стью 65 км/ч, оба не де­ла­ют оста­но­вок. Какое рас­сто­я­ние будет между ними через два часа после на­ча­ла дви­же­ния?

Най­ди­те все воз­мож­ные ва­ри­ан­ты.