Вариант № 593833

выполнить до 15 марта, до 18.00

Работа доступна: по 15.03.2020 18:00 (МСК)

При вы­пол­не­нии за­да­ний с крат­ким от­ве­том впи­ши­те в поле для от­ве­та цифру, ко­то­рая со­от­вет­ству­ет но­ме­ру пра­виль­но­го от­ве­та, или число, слово, по­сле­до­ва­тель­ность букв (слов) или цифр. Ответ сле­ду­ет за­пи­сы­вать без про­бе­лов и каких-либо до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов. Дроб­ную часть от­де­ляй­те от целой де­ся­тич­ной за­пя­той. Еди­ни­цы из­ме­ре­ний пи­сать не нужно.


Если ва­ри­ант задан учи­те­лем, вы мо­же­те впи­сать или за­гру­зить в си­сте­му от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Учи­тель уви­дит ре­зуль­та­ты вы­пол­не­ния за­да­ний с крат­ким от­ве­том и смо­жет оце­нить за­гру­жен­ные от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Вы­став­лен­ные учи­те­лем баллы отоб­ра­зят­ся в вашей ста­ти­сти­ке.


Прием работ окончен

Версия для печати и копирования в MS Word
1.  Тип 14 № 9609
i

В ма­га­зи­не продаётся мёд раз­но­го вида в раз­ных бан­ках и по раз­лич­ной цене. Нужно ку­пить 2 кг мёда од­но­го вида. Во сколь­ко руб­лей обойдётся самая дешёвая по­куп­ка?

 

МёдМасса мёда в банкеЦена банки
Гор­ный500 г330 руб.
Ли­по­вый200 г150 руб.
Лу­го­вой400 г250 руб.
Гре­чиш­ный250 г140 руб.

 

За­пи­ши­те ре­ше­ние и ответ.

2.  Тип Д3 № 1081
i

Ба­буш­ка на­пек­ла пи­рож­ков. За зав­тра­ком члены семьи съели  дробь: чис­ли­тель: 3, зна­ме­на­тель: 5 конец дроби всех пи­рож­ков. В обед доели остав­ши­е­ся 12 пи­рож­ков. Сколь­ко пи­рож­ков ис­пек­ла ба­буш­ка?

3.  Тип Д5 C5 № 195
i

Не­ко­то­рое рас­сто­я­ние ве­ло­си­пе­дист про­ез­жа­ет за 1,5 ч со ско­ро­стью 20 км/ч. За сколь­ко минут про­едет то же рас­сто­я­ние ав­то­мо­би­лист, если будет ехать со ско­ро­стью 80 км/ч?

За­пи­ши­те ре­ше­ние и ответ.

4.  Тип Д6 C6 № 12394
i

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния  4800 : 24 плюс 4 умно­жить на левая круг­лая скоб­ка 81 минус 63 пра­вая круг­лая скоб­ка : 2.

5.  Тип Д10 № 335
i

Изоб­ражённая ниже диа­грам­ма по­са­док в саду на­гляд­но по­ка­зы­ва­ет, какая часть сада от­ве­де­на под яб­ло­ни, груши и кусты смо­ро­ди­ны. Ис­поль­зуя диа­грам­му, от­веть­те на во­прос.

Какие де­ре­вья за­ни­ма­ют боль­шую часть сада?

6.  Тип Д13 № 461
i

Ис­поль­зуя диа­грам­му, от­веть­те на во­прос.

В каком ме­ся­це ро­ди­лось столь­ко же детей, сколь­ко в ап­ре­ле? В от­ве­те ука­жи­те одно слово  — на­зва­ние ме­ся­ца в име­ни­тель­ном па­де­же.

7.  Тип Д14 № 364
i

Сколь­ко ку­би­ков ис­поль­зо­ва­но для по­стро­е­ния башни, изоб­ражённой на ри­сун­ке?

8.  Тип Д10 № 9152
i

План мест­но­сти раз­бит на квад­ра­ты. Сто­ро­на квад­ра­та равна 1 м. На плане мест­но­сти изоб­ра­же­на клум­ба, раз­би­тая на две части пря­мой до­рож­кой.

Най­ди­те пло­щадь клум­бы без до­рож­ки. Ответ дайте в квад­рат­ных мет­рах.

9.  Тип Д11 C11 № 8235
i

На ри­сун­ке дано поле, рас­чер­чен­ное на пря­мо­уголь­ни­ки со сто­ро­на­ми 4 см и 2 см. На нём изоб­ра­же­на фи­гу­ра.

На поле, дан­ном в усло­вии, на­чер­ти­те пря­мо­уголь­ник, пло­щадь ко­то­ро­го равна 144 см2.

10.  Тип Д1 B1 № 45
i

Най­ди­те все дву­знач­ные числа, ко­то­рые крат­ны 15 и од­но­вре­мен­но не крат­ны 25. Сло­жи­те эти числа, затем умножь­те по­лу­чен­ную сумму на 7. В ответ за­пи­ши­те най­ден­ное про­из­ве­де­ние.

11.  Тип Д8 C8 № 226
i

Тонну мор­ко­ви рас­кла­ды­ва­ют в се­точ­ки по 3 кг. Сколь­ко кг мор­ко­ви оста­нет­ся не­упа­ко­ван­ной?

12.  Тип Д9 № 10010
i

Один ки­ло­грамм ви­но­гра­да стоит 140 руб­лей, а один ки­ло­грамм манго  — на 70% боль­ше. Сколь­ко руб­лей стоит один ки­ло­грамм манго?

13.  Тип Д15 C15 № 9454
i

Яша, Костя и Денис пошли на ры­бал­ку. Яша пой­мал боль­ше всех  — 17 рыб, а Костя пой­мал мень­ше всех  — 13 рыб. Потом ре­бя­та ре­ши­ли раз­де­лить всю рыбу между собой по­ров­ну, и у них это по­лу­чи­лось. Сколь­ко рыб пой­мал Денис?