Пред­ставь­те число 4 в виде дроби со зна­ме­на­те­лем 8.

Ответ:

Осе­нью с яб­лонь сняли яб­ло­ки  — жёлтые и зелёные. Зелёных яблок сняли 24 кг. Жёлтые яб­ло­ки со­ста­ви­ли пять вось­мых всех яблок. Сколь­ко всего ки­ло­грам­мов яблок сняли?

Какое число надо впи­сать в окош­ко, чтобы ра­вен­ство стало вер­ным?

Сколь­ко раз ста­но­ви­лась чем­пи­о­ном сбор­ная ко­ман­да Гер­ма­нии?

Сколь­ко из пред­став­лен­ных на диа­грам­ме на­ци­о­наль­ных сбор­ных ста­но­ви­лись чем­пи­о­на­ми ровно 2 раза?

Бу­ма­га рас­чер­че­на на квад­ра­ты со сто­ро­ной 1 см. Най­ди­те пло­щадь на­ри­со­ван­ной фи­гу­ры. Ответ дайте в кв. см.

Най­ди­те ко­ор­ди­на­ту точки A, от­ме­чен­ной на чис­ло­вом луче.

Ав­то­бус рас­хо­ду­ет 13 лит­ров топ­ли­ва на 100 км пути. Ко­лон­на из трёх таких ав­то­бу­сов про­шла 600 км. Сколь­ко всего лит­ров топ­ли­ва из­рас­хо­до­ва­ли эти ав­то­бу­сы?

Ко­роб­ка имеет форму пря­мо­уголь­но­го па­рал­ле­ле­пи­пе­да дли­ной 80 см, ши­ри­ной 55 см, вы­со­той 40 см. Най­ди­те объём ко­роб­ки. Ответ дайте в ку­би­че­ских сан­ти­мет­рах.

В числе 769* по­след­няя цифра обо­зна­че­на звёздоч­кой. Из­вест­но, что это число де­лит­ся на 9. Най­ди­те по­след­нюю цифру этого числа.

Ука­жи­те вер­ное утвер­жде­ние для каж­до­го числа.

В таб­ли­це под каж­дой бук­вой ука­жи­те номер утвер­жде­ния.

В одном ре­зер­ву­а­ре в 7 раз боль­ше воды, чем в дру­гом. Сколь­ко ку­би­че­ских мет­ров воды в каж­дом ре­зер­ву­а­ре, если в двух ре­зер­ву­а­рах вме­сте 1920 ку­би­че­ских мет­ров воды?

Вал швей­ной ма­ши­ны за ми­ну­ту де­ла­ет 720 обо­ро­тов. Сколь­ко обо­ро­тов сде­лал вал за 18 се­кунд? За­пи­ши­те ре­ше­ние и ответ.

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния 15 · 430 + (9839 − 8425) : 14.

За­пи­ши­те ре­ше­ние и ответ.

Нужно пе­ре­вез­ти 100 тонн груза. Дан­ные о гру­зо­подъёмно­сти ав­то­мо­би­ля и сто­и­мо­сти рей­сов ука­за­ны в таб­ли­це. Сколь­ко руб­лей будет сто­ить самый дешёвый спо­соб пе­ре­воз­ки?

За­пи­ши­те ре­ше­ние и ответ.

Пло­щадь пря­мо­уголь­ни­ка равна 63 кв. см. Одна из его сто­рон равна 3 см. Най­ди­те пе­ри­метр этого пря­мо­уголь­ни­ка.

В пер­вый день ту­ри­сты про­шли чет­верть всей про­тяжённо­сти марш­ру­та. Во вто­рой  — пятую часть всего марш­ру­та. После чего им оста­лось прой­ти ещё 22 км. Най­ди­те общую про­тяжённость марш­ру­та.

Пунк­ты А и Б, рас­сто­я­ние между ко­то­ры­ми 270 км, рас­по­ло­же­ны на пря­мом участ­ке же­лез­ной до­ро­ги. Из пунк­тов А и Б од­но­вре­мен­но по этой до­ро­ге с по­сто­ян­ны­ми ско­ро­стя­ми вы­еха­ли пас­са­жир­ский и гру­зо­вой по­ез­да. Пас­са­жир­ский поезд идёт с по­сто­ян­ной ско­ро­стью 125 км/ч, гру­зо­вой  — с по­сто­ян­ной ско­ро­стью 90 км/ч. Какое рас­сто­я­ние будет между ними через час после на­ча­ла дви­же­ния?

Най­ди­те все воз­мож­ные ва­ри­ан­ты.