При­ве­ди­те при­мер на­ту­раль­но­го числа, боль­ше­го 12, ко­то­рое де­лит­ся на 12 и не де­лит­ся на 8. В ответ за­пи­ши­те дву­знач­ное число.

На­пи­ши­те число, в ко­то­ром 9 сотен 0 де­сят­ков 3 еди­ни­цы.

При­ве­ди­те при­мер на­ту­раль­но­го дву­знач­но­го чет­но­го числа, мень­ше­го 50, ко­то­рое де­лит­ся на 7 и 21.

При­ве­ди­те при­мер на­ту­раль­но­го трех­знач­но­го числа, мень­ше­го 201, ко­то­рое де­лит­ся на 20 и 30.

При­ве­ди­те при­мер на­ту­раль­но­го дву­знач­но­го числа, крат­но­го 11, сумма цифр ко­то­ро­го крат­на 3, но не крат­на 9.

На­зо­ви­те наи­мень­шее на­ту­раль­ное трех­знач­ное число, крат­ное 15 и 9.

На­пи­ши­те число, в ко­то­ром 7 тысяч 8 еди­ниц 0 сотен 0 де­сят­ков.

Сколь­ко тысяч в мил­ли­о­не?

Сколь­ко уни­каль­ных цифр ис­поль­зо­ва­но для за­пи­си числа 640046?

На­пи­ши­те число, боль­шее 387627 на 3254.

На­пи­ши­те наи­боль­шее число, пред­ше­ству­ю­щее числу 301, крат­ное 5, но не крат­ное 10.

На­пи­ши­те при­мер на­ту­раль­но­го трех­знач­но­го числа, мень­ше­го 200, ко­то­рое крат­но 12 и 18.

На­зо­ви­те наи­мень­шее число, иду­щее после 1200, ко­то­рое было бы крат­но 9.

Среди трех­знач­ных чисел мень­ше 200 най­ди­те такие, ко­то­рые крат­ны 21 и од­но­вре­мен­но не крат­ны 63. За­пи­ши­те эти числа в по­ряд­ке воз­рас­та­ния. Ответ за­пи­ши­те без про­бе­лов, за­пя­тых или дру­гих до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов.

На­пи­ши­те число, ко­то­рое на 1756 боль­ше числа 8999.

Най­ди­те все дву­знач­ные числа мень­ше 50, ко­то­рые крат­ны 12 и од­но­вре­мен­но крат­ны 16.

За­пи­ши­те циф­ра­ми число 11,5 млн.

Най­ди­те все дву­знач­ные числа, ко­то­рые крат­ны 15 и од­но­вре­мен­но не крат­ны 25. Сло­жи­те эти числа, затем умножь­те по­лу­чен­ную сумму на 7. В ответ за­пи­ши­те най­ден­ное про­из­ве­де­ние.

Среди чисел мень­ших 140 най­ди­те чет­ные числа, ко­то­рые крат­ны 17 и од­но­вре­мен­но не крат­ны 4. Ответ за­пи­ши­те без про­бе­лов, за­пя­тых или дру­гих до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов.

Най­ди­те и за­пи­ши­те дву­знач­ное число, ко­то­рое крат­но 7 и од­но­вре­мен­но 13.

Среди чисел боль­ших, чем 217, но мень­ших, чем 343, най­ди­те наи­боль­шее и наи­мень­шее число, крат­ное 9. Сло­жи­те их и раз­де­ли­те на 9. В ответ за­пи­ши­те най­ден­ное част­ное.

За­пи­ши­те циф­ра­ми число де­вя­но­сто пять мил­ли­ар­дов три­ста во­семь мил­ли­о­нов шесть­сот тысяч семь­сот сорок пять.

Най­ди­те все трех­знач­ные числа, ко­то­рые мень­ше 217, яв­ля­ют­ся чет­ны­ми и од­но­вре­мен­но крат­ны 27. Най­ди­те раз­ность между наи­боль­шим и наи­мень­шим из этих чисел.

Най­ди­те все трех­знач­ные числа, ко­то­рые мень­ше 200 и од­но­вре­мен­но крат­ны 36, сло­жи­те их, а по­лу­чен­ную сумму раз­де­ли­те на 9. В ответ за­пи­ши­те по­лу­чен­ное част­ное.

Най­ди­те все трёхзнач­ные числа, для за­пи­си ко­то­рых упо­треб­ля­ют­ся толь­ко цифры 0 или 7, сло­жи­те эти числа и раз­де­ли­те их сумму на 211. В от­ве­те за­пи­ши­те по­лу­чен­ный ре­зуль­тат.

Най­ди­те все трёхзнач­ные числа, для за­пи­си ко­то­рых упо­треб­ля­ют­ся толь­ко цифры 3 или 0, сло­жи­те эти числа и раз­де­ли­те их сумму на 422. В ответ за­пи­ши­те по­лу­чен­ный ре­зуль­тат.

Сло­жи­те все дву­знач­ные числа, ко­то­рые крат­ны 3 и од­но­вре­мен­но окан­чи­ва­ю­щи­е­ся на 5. Раз­де­ли­те по­лу­чен­ную сумму на 27. В ответ за­пи­ши­те ре­зуль­тат де­ле­ния.

Най­ди­те все дву­знач­ные числа, ко­то­рые крат­ны 9 и од­но­вре­мен­но 12, сло­жи­те их и умножь­те по­лу­чен­ную сумму на 8. В ответ за­пи­ши­те по­лу­чен­ное про­из­ве­де­ние.

Сло­жи­те все дву­знач­ные числа, ко­то­рые крат­ные 4 и од­но­вре­мен­но окан­чи­ва­ю­щи­е­ся на 8. Раз­де­ли­те по­лу­чен­ную сумму на 8. В ответ за­пи­ши­те ре­зуль­тат де­ле­ния.

За­пи­ши­те на­ту­раль­ное число, ко­то­рое на 113 мень­ше числа 56300.

При­ве­ди­те при­мер ка­ко­го-ни­будь на­ту­раль­но­го числа, ко­то­рое мень­ше 70 и при этом де­лит­ся на 10 и на 6.

При­ве­ди­те при­мер ка­ко­го-ни­будь дву­знач­но­го числа, ко­то­рое боль­ше 30 и при этом де­лит­ся на 16 и на 12.

Най­ди­те наи­боль­ший общий де­ли­тель чисел 36 и 60.

Чему равен оста­ток от де­ле­ния числа 71 на 6?

Чему равен оста­ток от де­ле­ния числа 88 на 6?

Чему равен оста­ток от де­ле­ния числа 89 на 7?

Чему равен оста­ток от де­ле­ния числа 90 на 8?

Чему равен оста­ток от де­ле­ния числа 99 на 8?

Най­ди­те наи­мень­шее общее крат­ное чисел 2, 7 и 10.

Най­ди­те наи­мень­шее общее крат­ное чисел 3, 5 и 10.

Най­ди­те наи­мень­шее общее крат­ное чисел 2, 3 и 10.

Най­ди­те наи­мень­шее общее крат­ное чисел 5, 7 и 10.

Най­ди­те наи­мень­шее общее крат­ное чисел 2, 4 и 7.

Най­ди­те наи­мень­шее общее крат­ное чисел 3, 7 и 9.

Какое число при де­ле­нии на 9 даёт част­ное 5 и оста­ток 5?

При­ве­ди­те при­мер дву­знач­но­го числа, ко­то­рое боль­ше 30 и при этом де­лит­ся на 22, но не де­лит­ся на 4.

При­ве­ди­те при­мер ка­ко­го-ни­будь на­ту­раль­но­го числа, ко­то­рое мень­ше 90 и при этом де­лит­ся на 14 и на 6.

Какое число при де­ле­нии на 5 даёт част­ное 16 и оста­ток 4?

Какое число при де­ле­нии на 15 даёт част­ное 4 и оста­ток 10?

Какое число при де­ле­нии на 8 даёт част­ное 12 и оста­ток 3?

Какое число при де­ле­нии на 10 даёт част­ное 7 и оста­ток 9?

При­ве­ди­те при­мер ка­ко­го-ни­будь дву­знач­но­го числа, ко­то­рое боль­ше 20 и при этом де­лит­ся на 14, но не де­лит­ся на 4.

Чему равен оста­ток от де­ле­ния числа 89 на 7?

При­ве­ди­те при­мер ка­ко­го-ни­будь дву­знач­но­го числа, ко­то­рое боль­ше 20 и при этом де­лит­ся на 15, но не де­лит­ся на 6.

При­ве­ди­те при­мер ка­ко­го-ни­будь дву­знач­но­го числа, ко­то­рое боль­ше 30 и при этом де­лит­ся на 16 и на 12.

При­ве­ди­те при­мер ка­ко­го-ни­будь дву­знач­но­го числа, ко­то­рое боль­ше 10 и при этом де­лит­ся на 21, но не де­лит­ся на 6.

Какое число при де­ле­нии на 5 даёт част­ное 16 и оста­ток 4.

Чему равен оста­ток от де­ле­ния числа 75 на 8?

При­ве­ди­те при­мер ка­ко­го-ни­будь дву­знач­но­го числа, ко­то­рое боль­ше 20 и при этом де­лит­ся на 15, но не де­лит­ся на 6.

Какое число при де­ле­нии на 6 даёт част­ное 7 и оста­ток 5?

В за­пи­си чётного трёхзнач­но­го числа каж­дая из цифр 1, 6 и 5 встре­ча­ет­ся один раз. За­пи­ши­те наи­боль­шее такое число.

В за­пи­си трёхзнач­но­го числа все цифры раз­лич­ны. Это число де­лит­ся на 9. За­пи­ши­те наи­мень­шее такое число.

При­ве­ди­те при­мер ка­ко­го-ни­будь на­ту­раль­но­го числа, ко­то­рое мень­ше 100 и при этом де­лит­ся на 16 и на 6.

В за­пи­си чётного трёхзнач­но­го числа каж­дая из цифр 2, 7 и 9 встре­ча­ет­ся один раз. За­пи­ши­те наи­мень­шее такое число.

В за­пи­си чётного трёхзнач­но­го числа, боль­ше­го 439, все цифры раз­лич­ны. За­пи­ши­те наи­мень­шее такое число.

Какое число при де­ле­нии на 8 даёт част­ное 9 и оста­ток 4?

За­ду­ма­но число. Это число де­лит­ся на 6 без остат­ка, и по­лу­чен­ное част­ное  — нечётное число. Какое число за­ду­ма­но, если оно боль­ше 70, но мень­ше 85?

В за­пи­си чётного трёхзнач­но­го числа все цифры раз­лич­ны. За­пи­ши­те наи­боль­шее такое число.

В за­пи­си нечётного трёхзнач­но­го числа каж­дая из цифр 1, 6 и 8 встре­ча­ет­ся один раз. За­пи­ши­те наи­мень­шее такое число.

За­ду­ма­но число. Это число де­лит­ся на 7 без остат­ка, и по­лу­чен­ное част­ное  — чётное число. Какое число за­ду­ма­но, если оно боль­ше 75, но мень­ше 95?

В за­пи­си нечётного трёхзнач­но­го числа каж­дая из цифр 1, 4 и 2 встре­ча­ет­ся один раз. За­пи­ши­те наи­мень­шее такое число.

За­ду­ма­но число. Это число де­лит­ся на 7 без остат­ка, и по­лу­чен­ное част­ное  — чётное число. Какое число за­ду­ма­но, если оно боль­ше 75, но мень­ше 95?

В за­пи­си нечётного трёхзнач­но­го числа каж­дая из цифр 2, 9 и 4 встре­ча­ет­ся один раз. За­пи­ши­те наи­боль­шее такое число.

В за­пи­си чётного трёхзнач­но­го числа каж­дая из цифр 2, 5 и 3 встре­ча­ет­ся один раз. За­пи­ши­те наи­мень­шее такое число.

В за­пи­си нечётного трёхзнач­но­го числа каж­дая из цифр 1, 6 и 2 встре­ча­ет­ся один раз. За­пи­ши­те наи­мень­шее такое число.

В за­пи­си чётного трёхзнач­но­го числа каж­дая из цифр 4, 1 и 3 встре­ча­ет­ся один раз. За­пи­ши­те наи­боль­шее такое число.

В за­пи­си трёхзнач­но­го числа все цифры раз­лич­ны. Это число де­лит­ся на 7. За­пи­ши­те наи­мень­шее такое число.

В за­пи­си трёхзнач­но­го числа все цифры раз­лич­ны. Это число де­лит­ся на 8. За­пи­ши­те наи­боль­шее такое число.

Чему равен оста­ток от де­ле­ния числа 85 на 6?

За­ду­ма­но число. Это число де­лит­ся на 6 без остат­ка, и по­лу­чен­ное част­ное  — нечётное число. Какое число за­ду­ма­но, если оно боль­ше 105, но мень­ше 125?

В за­пи­си нечётного трёхзнач­но­го числа каж­дая из цифр 9, 4 и 6 встре­ча­ет­ся один раз. За­пи­ши­те наи­боль­шее такое число.

Чему равен оста­ток от де­ле­ния числа 95 на 7?

За­ду­ма­но число. Это число де­лит­ся на 7 без остат­ка, и по­лу­чен­ное част­ное  — нечётное число. Какое число за­ду­ма­но, если оно боль­ше 80, но мень­ше 100?

В за­пи­си трёхзнач­но­го числа все цифры раз­лич­ны. Это число де­лит­ся на 9. За­пи­ши­те наи­боль­шее такое число.

За­ду­ма­но число. Это число де­лит­ся на 9 без остат­ка, и по­лу­чен­ное част­ное  — нечётное число. Какое число за­ду­ма­но, если оно боль­ше 100, но мень­ше 130?

При­ве­ди­те при­мер ка­ко­го-ни­будь на­ту­раль­но­го числа, ко­то­рое мень­ше 80 и при этом де­лит­ся на 12 и на 9.

За­ду­ма­но число. Это число де­лит­ся на 9 без остат­ка, и по­лу­чен­ное част­ное  — чётное число. Какое число за­ду­ма­но, если оно боль­ше 110, но мень­ше 140?

При­ве­ди­те при­мер ка­ко­го-ни­будь дву­знач­но­го числа, ко­то­рое боль­ше 70 и при этом де­лит­ся на 4, но не де­лит­ся на 6.

За­ду­ма­но число. Это число де­лит­ся на 6 без остат­ка, и по­лу­чен­ное част­ное  — чётное число. Какое число за­ду­ма­но, если оно боль­ше 75, но мень­ше 95?

В за­пи­си чётного трёхзнач­но­го числа каж­дая из цифр 8, 5 и 3 встре­ча­ет­ся один раз. За­пи­ши­те наи­боль­шее такое число.

В за­пи­си чётного трёхзнач­но­го числа каж­дая из цифр 4, 9 и 5 встре­ча­ет­ся один раз. За­пи­ши­те наи­мень­шее такое число.